发布:2024-07-07 08:49文字:冒林波图片:冒林波点击数:
7月6日,金融学院在德经楼508会议室召开了金融科技专业申报推进会。金融学院院长宣烨教授首先对出席的专家们进行了介绍,并向他们表达了热烈的欢迎之情。
会议的第二部分由金融学院副院长陈晓慧主持。陈院长详细介绍了申请增设的金融科技专业人才培养方案,该培养方案旨在培养具备全球视野、系统掌握经济金融理论与现代信息科技知识的精英人才,强调法治意识、科学素养、业务操作及创新能力,要求学生毕业后能适应金融科技领域的发展需求。课程涵盖金融科技、机器学习、大数据分析等,确保学生掌握扎实的基础理论和技能。实践教学环节丰富,包括课程实验、专业综合实践等,强化学生的动手能力和团队协作精神。学生修满规定学分后可获得经济学学士学位,具备在金融、科技等领域从事相关工作的综合素质和能力。
东南大学金融安全大数据实验室主任、金融工程研究中心主任、长江学者、教授、博士生导师刘晓星针对金融科技专业申请顺应国家发展战略目标做了一个专题报告,他指出这一专业的设立与发展,紧密贴合了我国推动金融业高质量发展、加快金融科技创新、提升金融服务实体经济能力的战略需求。但同时刘主任也针对培养方案中培养目标、毕业要求、就业导向及相关课程设置,提出了相应的见解。
随后的专家交流环节中,与会专家围绕专业建设进行了深入的讨论和交流。南京大学商学院教授、博士生导师赵曙东认为金融科技新专业的申请很及时,但是培养方案中的课程次序、结构和内容还应再做调整,同时也要考虑本科生的接受程度及课堂教学效果。江苏省教育评估院副院长李峻峰认为,金融科技专业的设置与江苏省专业建设目标一致,过程耦合,路径趋同,培养目标应纳入立德树人、新质生产力、高质量发展等关键词。
中国铁路上海局集团有限公司经营开发部主任顾建峰结合中央金融工作会议,从金融支持铁路高质量发展,服务铁路市场化经营角度,认为金融学院金融科技新专业的建设顺应了就业市场需求及国家金融数智化战略。但培养方案还应突出金融如何与数字结合,及科技如何为金融赋能等专业特色。顾主任指出,专业课或者基础课中应加入数据挖掘、数据分析等相关统计课程,以及金融安全、数据安全、信息安全等课程,最后还应从就业角度考虑科技的前瞻性和技术的更新迭代。江苏省产业教授、智器云南京信息科技有限公司副总经理吕志军认为,金融科技人才需求量很大,但是课程安排方面应该加入数字经济学理论课程,更新部分计算机和数据库课程,突出信息技术的前沿性。北京科蓝软件股份有限公司南京研发中心总经理轿双涌认为,计算机和金融的融合,还应在英语口语层面加强学生英文沟通交流能力,考虑到银行、证券、保险行业的就业,专业基础课中应加入相关实践课程。
最后,宣烨教授作了总结发言,对会议进行了回顾,并对金融科技专业和金融学院未来的发展提出了期望与展望。本次金融科技专业申报推进会的成功举办,标志着南京财经大学金融学院在专业建设方面又迈出了坚实的一步。