投资学专业人才培养方案(2020版)

发布:2024-10-15 14:30文字:金融学院图片:点击数:



(专业代码:020304)

一、培养目标

本专业立足特许金融分析师(CFA Chartered Financial Analyst)协会大学认证项目,融金融投资和实物投资于一体,注重微观与宏观相结合、国内与国际相交叉,财经、管理、法律和理工知识相渗透,对标目前国际投资领域的人才要求,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应21世纪经济社会发展需要,系统掌握投资学科基本理论、基本方法和专业技能,通晓相关学科主要理论和方法,具备良好的组织决策、沟通协作能力、职业操守和人文素养,具有国际视野、创新精神、创业潜质和实践开拓能力,能够从事各类投资决策和管理的宽口径、应用型、融通性、开放式的高级投资管理人才。

二、培养要求

通过四年系统学习和能力培养,应使学生具备满足工作、生活以及专业发展的能力,具备独立解决专业问题的能力。具体表现在:

1.具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养,系统掌握马克思主义基本原理,通晓与投资学专业密切相关的管理学、经济学、法学等学科的基本知识,具有优良的思想道德修养水平和合理的博雅知识结构;

2.熟练掌握经济学和投资学的基本理论、基础知识和基本方法;

3.掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法,具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能,能将投资学的基本理论和方法应用于实践,具有较强的投资组织与决策能力和创新精神;

4.熟悉国家有关投资的方针、政策和法规,了解国内外本学科的理论前沿和发展动态,独立获取知识的能力较强,具有初步的科学研究能力;

5.熟练掌握现代信息技术,具有较强的信息检索、搜集、识别并进行综合分析应用的能力,以及与投资相关的较强的计算机软件应用能力;

6.熟练掌握一门外国语,具有较强的外语听说读写综合应用能力,能熟练地查阅外文文献,具有一定的外语交际能力;

7.具有较强的语言与文字表达能力,能胜任专业论文、各类应用文体的写作以及较强的商务谈判能力;

8.身心健康,达到国家规定的大学生体育锻炼标准。

三、就业导向

本专业毕业生可以在证券公司、基金公司、信托公司、期货公司、金融租赁公司、资产管理公司、私募股权投资基金、风险投资基金等金融机构,以及政府经济管理部门、金融监管部门、企事业单位从事投资管理及相关工作。

四、核心课程

金融学、证券投资学、公司金融(双语)、投资银行理论与实务、金融风险管理、投资组合管理(双语)、金融衍生工具(双语)、项目评估与管理、债券投资和结构化金融分析、利息理论、金融工程学、金融计量学、国际投资学(双语)、投资价值分析与评估、信用管理学、金融综合实验分析、投资项目仿真实验等。

五、实践教学环节

由公共基础实践、专业课程实践、专业综合实践和第二课堂活动四个实践教学模块有机衔接、相互补充的实验实践教学体系。学生能够运用专业理论知识和现代投资学研究方法分析解决实际问题,具备一定的科学研究能力。

六、创新创业教育

通过将通识教育课程中的“创新创业与素质拓展”模块、公共基础课程中的“创新创业公共选修”模块、专业综合实践教学环节中的“创新创业实践”模块和第二课堂活动中的“创新创业大赛”模块有机结合,培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。学生能够把握金融发展的趋势,学以致用,创造性地解决实际金融问题。

七、修业年限

基本学制为四年,最长修业年限为六年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。

八、学位授予

  符合学士学位授予条件者授予经济学学士学位。