近日，金融学院与应用数学学院携手合作，邀请应用数学学院的荆科老师为金融学院学生带来了一系列别开生面的专题讲座。此次讲座旨在通过跨学科的合作与创新教学模式，激发学生对数学的兴趣，提高他们的学习成绩。

荆科老师的讲座内容涵盖了中学数学与高等数学学习的有机衔接、财经类高等数学课程思政元素的探讨与实践，以及陷阱式教学法在经管类高等数学教学中的应用。他首先分析了中学数学与高等数学之间的联系与差异，帮助学生更好地理解高等数学的概念和方法。随后，荆科老师结合财经类专业的特点，探讨了如何在高等数学课程中融入思政元素，培养学生的综合素质和社会责任感。

在讲座中，荆科老师还详细介绍了陷阱式教学法的原理与实施方法。这种方法通过设计巧妙的陷阱问题，引导学生主动思考、发现问题并解决问题，从而培养他们的批判性思维和创新能力。荆科老师结合经管类高等数学的实际案例，展示了陷阱式教学法的应用效果，激发了学生的学习兴趣和热情。

此次系列讲座不仅加深了学生对高等数学的理解，也促进了金融学院与应用数学学院之间的学术交流与合作。金融学院党委副书记张士青老师对应用数学学院的大力支持表示感谢，双方将继续探索跨学科合作的新模式，为学生提供更多高质量的学术资源和支持，助力他们在学术研究和职业发展上取得更大的成功。